


Já pensou em colaborar para solucionar problemas da indústria e ainda ser premiado por isso?Na Vale, isso é possível!
A Vale tem enfrentado uma escassez de profissionais em diversas áreas técnicas, como especialistas em Recurso Mineral. Essa carência é resultado de fatores como a longa curva de aprendizado, ausência do tema nas grades curriculares universitárias, crises no setor entre 2012 e 2018, pandemia de COVID-19 e a migração de profissionais experientes para o exterior.
Como resposta a esse cenário, foi criado o Programa Desenvolver, uma iniciativa que visa atrair talentos e fomentar o conhecimento técnico na academia. O programa consiste em um concurso voltado para estudantes, que são desafiados a propor soluções para temas específicos dos processos da Vale. As propostas são avaliadas por um comitê técnico e os vencedores recebem prêmios, capacitação e visitas técnicas às operações da empresa.
Galeria de fotos
Empresas Parceiras



Edições
Na edição de 2026, o Programa Desenvolver contará com sete temas técnicos:
- Reserva Mineral: Sequenciamento de lavra para toda a Reserva Mineral, em uma cava final pré-definida, onde se deve considerar a lavra simultânea à disposição de estéril.
Clique aqui e se inscreva
- Recurso Mineral: Soluções para agrupamento de domínios litológicos, análise estatística e modelagem geológica de um depósito de minério de ferro.
Clique aqui e se inscreva
- Geotecnia de Mina: Cavidades: Estudo da estabilidade física de cavernas naturais em formações ferríferas. Propomos a simulação, por meio de análises numéricas de tensão–deformação, de cenários com e sem influência antrópica nessas cavidades. Queremos ver, por exemplo, sua proposta para simular os efeitos da redistribuição de tensões com a aproximação de uma frente de lavra, bem como do efeito das vibrações induzidas pelo desmonte da rocha.
Clique aqui e se inscreva
- Geotecnia de Mina: Otimização de Taludes: O desafio de Otimização de Cavas busca desenvolver soluções que aprimorem a geometria dos taludes, integrando análises de estabilidade, segurança operacional e eficiência na recuperação de minério. A proposta envolve avaliar alternativas que equilibrem desempenho geotécnico e ganhos operacionais, contribuindo para uma mineração mais segura, sustentável e tecnicamente consistente.
Clique aqui e se inscreva
- Perfuração e Desmonte: Soluções para a criação de um modelo de previsão de projeções de material pelo desmonte de rochas com explosivos, para determinar zonas de exclusão otimizadas para os desmontes de rochas.
Clique aqui e se inscreva
- Geofísica: Fluxo de validação de base de dados, processamento, interpretação, modelagem geofísica e quantificação de incertezas do modelo, de um depósito de minério de Fe. Realizar análise sobre a escolha do modelo geofísico e fluxo de processamento ideal.
Clique aqui e se inscreva
- Análise Avançada de Dados: Desenvolvimento de uma solução analítica baseada em uma ampla base de dados real de telemetria da frota de uma mina de minério de ferro, com o objetivo de antecipar a ocorrência de alertas críticos.
Clique aqui e se inscreva
Cronograma previsto
- Inscrições: 11/02 a 22/04/2026
- Desenvolvimento: 04/05 a 27/07/2026
- Encerramento: 24/08 a 27/08/2026
Bases de Dados Usadas
As bases de dados dos desafios dos anos anteriores são liberadas para amplo uso, com especial incentivo para o uso em pesquisas e atividades pedagógicas. Para solicitar o acesso e consultar as condições, utilize o formulário abaixo:
Perfuração e desmonte
Análise Avançada de Dados
Reserva Mineral
Geofísica
Geotécnica – Otimização de Taludes
Geotécnica – Cavidades
Recurso Mineral
Na edição de 2025, o Programa Desenvolver contou com cinco temas técnicos:
- Recurso Mineral
- Reserva Mineral
- Geofísica
- Perfuração e Desmonte
- Geotecnia
O programa recebeu mais de 800 inscrições de estudantes vinculados a mais de 60 instituições de ensino, abrangendo 21 estados brasileiros. Além da ampla diversidade geográfica, houve uma representativa participação feminina, com 42% das inscrições feitas por mulheres. Ao final do ciclo, 15 estudantes finalistas apresentaram seus projetos no evento de encerramento e participaram de uma visita técnica à mina de Capão Xavier, da Vale, proporcionando uma experiência prática e enriquecedora.

Legenda da imagem

Legenda da imagem

Legenda da imagem

Legenda da imagem

Legenda da imagem

Legenda da imagem
Bases de Dados Usadas
As bases de dados dos desafios dos anos anteriores são liberadas para amplo uso, com especial incentivo para o uso em pesquisas e atividades pedagógicas. Para solicitar o acesso e consultar as condições, utilize o formulário abaixo:
Recurso Mineral
Reserva
Perfuração e Desmonte
Geotecnia
As melhores soluções para o desafio de avaliação de recursos minerais, proposto pelo Programa Desenvolver, da Vale, foram anunciadas em evento realizado pela empresa em Nova Lima (MG).
No encontro, que aconteceu no dia 12 de setembro, graduandos e pós-graduandos de áreas afins à mineração compartilharam seus projetos com outros estudantes, técnicos e lideranças da Vale, e representantes de empresas convidadas.
Os vencedores também tiveram a oportunidade conhecer instalações da mineradora, como o Centro de Tecnologia de Ferrosos.
O grupo que venceu o desafio do Programa Desenvolver, formado por Camila Brighenti e Bernardo Generoso, mestrandos em geologia pela UFRGS, e Heloísa Luzzi, mestranda em geologia pela Unicamp, foi o que trouxe a abordagem mais completa e com as melhores justificativas para as decisões tomadas no processo.
“O programa permitiu conectar conhecimento acadêmico com a realidade prática da indústria, ajudando a construir um terreno fértil para a atração de talentos interessados pelo tema de recursos minerais que podem nos apoiar no propósito de transformar a mineração em uma atividade cada vez mais sustentável”, avalia Victor Miguel Silva, gerente técnico de Geociências da Vale e líder da iniciativa.
O Programa Desenvolver, lançado em junho, recebeu quase 300 inscrições de estudantes vinculados a instituições de ensino de 20 estados.
Além da diversidade de locais de moradia dos estudantes, houve também significativa representatividade de gênero: metade das inscrições e 67% dos finalistas foram mulheres.
Os estudantes e pesquisadores participantes realizaram um processo de análise da qualidade da informação, modelagem geológica e a estimativa dos teores de interesse de uma mina de minério de ferro da Vale. A avaliação foi anônima e analisou a capacidade dos participantes de definir problemas e desafios e aplicar soluções para cada etapa.
“Todos os grupos misturaram soluções clássicas com métodos inovadores, como machine learning, mas houve também soluções bem diferentes das que utilizamos hoje na Vale, promovendo um intercâmbio muito rico de conhecimento”, aponta Victor.
Nove estudantes, reunidos nestes três grupos campeões, receberam mais de R$ 20 mil em premiação por desenharem as soluções mais completas e inovadoras.

Legenda da imagem

Legenda da imagem

Legenda da imagem

Legenda da imagem

Legenda da imagem

Legenda da imagem
As bases de dados dos desafios dos anos anteriores são liberadas para amplo uso, com especial incentivo para o uso em pesquisas e atividades pedagógicas. Para solicitar o acesso e consultar as condições, utilize o formulário abaixo:








